童建桦表示，学龄前幼儿常会希望父母为他们读故事书，即便是同一本书，就算听了再多次也都不厌烦，他的一双儿女也不例外，直到有一天，他的太太利用录像机录下为儿子说故事的声音及画面，再请他将声音转录在CD上，只要太太没空时，他就会播放这片CD给孩子听，因而触动发明灵感。

　　他指出，和坊间电子书相较最大差异，在于幼童聆听亲子共读故事机的过程中，可营造父母亲陪伴子女共同阅读的情境，即使父母没空或不在子女身旁时，也能强化幼童的阅读意愿，并提升亲子关系。

　　此外，一般学龄前幼童的手眼协调及小肌肉精细控制能力尚未发展完成，普遍缺乏操作音响装置的能力，例如按下按钮或启动开关等，因此需要更为直觉以及简单操作的故事机，于是他透过整合SoC(嵌入式系统)与RFID(无线射频辨识系统)技术，开发出亲子共读故事机。

　　家长只要先在故事书的封面上黏贴被动式RFID标签，此标签ID就会被读取器设定为该本故事书索引，之后当亲子首次共读这本书时，装在卡通玩偶里的读取器即会取得ID，并同步储存亲子共读的完整录音内容，此后若父母亲不在家时，幼童仅需将想读的故事书，放在卡通玩偶前让内建读取器感应读取标签，故事机就会自动播放之前所录下亲子共读的声音档，有如爸妈就在身旁唸故事一般。